Le livre … une vivre pour enfants
Les mois d’avril et de mai au Lycée français d’Alexandrie ont été marqués par des activités périscolaires, à savoir, les ateliers de conte, de poésie et de slam dans les classes de Cours Préparatoire (CP), Cour Moyen 1 (CM1) et…
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Le paratexte : composante fondamentale du livre de jeunesse Le paratexte de manière simple est tout ce qui se trouve autour du texte ou du récit si nous sommes dans la cadre d’une œuvre de fiction. Lluch (2004) propose de les…
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Les textes que les gouvernements introduisent dans les systèmes éducatifs des pays, d’une manière ou d’une autre préparent les apprenants qui deviendront des écrivains, à s’orienter vers un style spécifique. Il est donc important pour les pays africains qui sont en quette d’identité culturelle de mettre au programme des textes qui mettent en exergue les expressions artistiques africaines. Un enfant ne peut avoir l’envie de composer une épopée Mvet que s’il a eu à lire des livres surle Mvet.
Pourquoi inculquer l’amour de la lecture aux enfants avant 12 ans ? Dans un article récent, Christian Elongue présente l’urgence de créer des superhéros africains pour les enfants. Les superhéros sont certainement ceux que l’on peut rencontrer dans les BD, les…
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Quand le conte camerounais s’expatrie… L’Afrique est réputée être le continent où le patrimoine immatériel est assez présent. Mais de quelle présence parlons-nous ? Si ce patrimoine est mieux mis en exergue ailleurs que sur le continent lui-même. L’Europe apparait comme…
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